STATUT SOCIAL, SITUATION SOCIOECONOMIQUE DE LA FAMILLE ET CONDUITES AGRESSIVES DES JEUNES ABIDJAN

Résumé

La présente étude vise à montrer l’impact du statut social et de la situation socio-économique de la famille sur les conduites agressives des jeunes abidjanais. Pour ce faire, nous avons administré un questionnaire à un échantillon de 140 jeunes. Ceux-ci sont répartis en 4 groupes équivalents 2 à 2 par rapport à la taille, à l’âge, à la nationalité, à la religion et au sexe. En d’autres termes, dans chacun des groupes, les sujets sont au nombre de 70 tous de sexe masculin, athées, de nationalité ivoirienne dont l’âge varie entre 18 et 20 ans. Les données recueillies sont traitées à l’aide de la technique statistique du khi deux. Celui-ci révèle deux résultats. Le premier atteste que les jeunes déscolarisés adoptent une conduite agressive contrairement à leurs pairs encore scolarisés qui sont non agressifs. Le second indique que les jeunes issus de famille à revenu faibles sont enclins à l’agressivité alors que leurs camarades provenant de famille à revenu élevé affichent une conduite non agressive. La théorie frustration-agression et celle dite du champ sont invoquées pour interpréter ces résultats.

Mots clés : statut social, situation socio-économique de la famille, conduite agressive, jeune.