Influence des mass-medias sur l'éducation des enfants
Résumé
Cette étude est l'aiguillon de la pensée pour tous les acteurs des systèmes éducatifs ettous ceux qui, peu ou prou sont concernés par les actions éducatives afin qu'ils réagissent
positivement face à la déperdition des enfants due à l'influence des mass-médias.
L'intérêt de ce travail est précisément de montrer les effets pervers des mass-médias sur
l'éducation des jeunes et proposer quelques solutions susceptibles de sauver cette jeunesse
victime des médias. Ce travail permet donc d'offrir à cette tranche de la population
bombardée quotidiennement par un flux médiatique, ainsi qu'aux éducateurs non avertis et
certains parents qui s'installent dans la prévarication des armes nécessaires pour affronter
ce " tsunami " médiatique. Autrement dit, de leur donner une ligne de conduite à tenir face à
la problématique de l'éducation aux médias aux fins de se construire eux-mêmes en
construisant leur intelligence.
Références
BALLE Francis, Médias et société, édition Montchrestien, Paris, 2ème Edition, 1980.
BARBEY Francis L'éducation aux médias, EPU, Paris, 2009.
BLE Raoul Germain, " La télévision le médium comme idéologie ", in Enquête n°4
Université de Cocody Abidjan, 1999.
DECAIGNY Théo, Communication audio visuelle et pédagogie, édition Labor, Bruxelles,
1973
DELOR Jacques l'Education : un trésor est caché dedans, rapport de l'UNESCO, de la commission internationale sur l'éducation, le XXIe siècle, Paris,
Edition UNESCO, Jacob, 1996.
LE THAN KHOI l'Industrie de l'Enseignement, Paris, Edition minuit, 1967.
MAC LUHAN Marshall, Pour comprendre les médias, Edition Hatier, Paris, 1972.
MALRAUX André La civilisation humaine, édition Gallimard, Paris, 1968.
MUCCHIELLI Alex, Les sciences de l'information et de la communication, 3e Edition,
Edition Hachette, Paris, 2001.
PORCHER Louis, Vers dictature les médias ?, Edition Hatier, Paris, 1976.
RIESMAN David La foule solitaire, 1948.
TORAILLE R. ; G. Villars ; J. Ehrhard, l'éducation scolaire et ses problèmes, librairie Istra,
Paris, 1982.
BARBEY Francis L'éducation aux médias, EPU, Paris, 2009.
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Université de Cocody Abidjan, 1999.
DECAIGNY Théo, Communication audio visuelle et pédagogie, édition Labor, Bruxelles,
1973
DELOR Jacques l'Education : un trésor est caché dedans, rapport de l'UNESCO, de la commission internationale sur l'éducation, le XXIe siècle, Paris,
Edition UNESCO, Jacob, 1996.
LE THAN KHOI l'Industrie de l'Enseignement, Paris, Edition minuit, 1967.
MAC LUHAN Marshall, Pour comprendre les médias, Edition Hatier, Paris, 1972.
MALRAUX André La civilisation humaine, édition Gallimard, Paris, 1968.
MUCCHIELLI Alex, Les sciences de l'information et de la communication, 3e Edition,
Edition Hachette, Paris, 2001.
PORCHER Louis, Vers dictature les médias ?, Edition Hatier, Paris, 1976.
RIESMAN David La foule solitaire, 1948.
TORAILLE R. ; G. Villars ; J. Ehrhard, l'éducation scolaire et ses problèmes, librairie Istra,
Paris, 1982.
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Publié-e
2015-09-11
Comment citer
TRAORE, K. (2015). Influence des mass-medias sur l’éducation des enfants. Recherches Africaines, (12). Consulté à l’adresse https://revues.ml/index.php/recherches/article/view/787
Numéro
Rubrique
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