TRAORE, I., et M. SIDIBE. « ANALYSE DE LA PERCEPTION DES DIFFICULTES LIEES A L’APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS SELON L’APPROCHE PAR COMPETENCES (APC) AU LYCEE ABDOUL KARIM CAMARA DIT CABRAL DE SEGOU ». Recherches Africaines, nᵒ Numéro 23, mai 2020, p. 85-98, https://revues.ml/index.php/recherches/article/view/1610.