PARALLÈLE ENTRE SYSTÈMES SCOLAIRES DANS DEUX PAYS : CAS DE L’ÉDUCATION DE BASE AU MALI ET EN CHINE

Auteurs-es

  • Yacouba GOITA
  • Moctar SIDIBE

Résumé

Cet article porte sur une étude comparative des systèmes d’éducation de base de deux pays qui sont: Mali-Chine. L’éducation est un facteur clé du développement économique, social, culturel et politique d’un pays. La Chine et le Mali ne font pas exception à cette règle. La Chine et le Mali sont deux pays avec des caractéristiques socio-culturelles, économiques, politiques, techniques et éducationnelles différentes. Il s’agit en d’autres termes de deux continents: Afrique-Asie. La Chine pays développé sur le continent Asiatique, avec le plus grand et le plus vieux système d’éducation public. Le Mali, est l’un des pays pauvres de l’Afrique de l’ouest avec un système éducatif peu performant hérité de la colonisation. D’une manière générale, les deux systèmes éducatifs (Mali-Chine) sont dans une certaine mesure très complexes à comparer puisque les niveaux de développement, de performance et de culture diffèrent. Il y a beaucoup de similitudes et de différences entre les deux systèmes et cela dans tous les ordres de l’éducation (éducation de base, éducation secondaire et supérieure). Ce travail essaie d’établir cette comparaison via une analyse qualitative. A travers une recherche documentaire bien fouillée et des entretiens semi directifs avec les personnes enquêtées des deux pays (Mali-Chine). Des différences et des similitudes ont été constatées au niveau de l’éducation de base des deux pays. L’éducation de base au Mali, l’expression a bel et bien existé et englobait les sous-systèmes formel (l’éducation préscolaire, l’enseignement fondamental et l’éducation spéciale) et non-formel (Alphabétisation Fonctionnelle, Centres d’Education pour le Développement et Centres d’Apprentissage). Mais, de nos jours, c’est le niveau fondamental c’est à dire le premier cycle et le second cycle. Cependant, en Chine, du préscolaire, l’éducation de base continue jusqu’ au niveau secondaire. Mots clés : éducation de base, système scolaire, ordres d’enseignement, system d’éducation, Mali, China.

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Publié-e

2023-03-27

Comment citer

GOITA, Y., & SIDIBE, M. . (2023). PARALLÈLE ENTRE SYSTÈMES SCOLAIRES DANS DEUX PAYS : CAS DE L’ÉDUCATION DE BASE AU MALI ET EN CHINE. Recherches Africaines, (Numéro de décembre 33), 41–50. Consulté à l’adresse https://revues.ml/index.php/recherches/article/view/2581

Numéro

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